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伟德betvlctor1946举办纪念“五四”运动青年教工座谈会

  • 日期:2017年04月28日 14:15
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为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,隆重纪念“五四”运动九十八周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,进一步激发青年教师爱党、爱国、爱校的热情,展示我院青年师生积极向上、团结拼搏、青春动感、共促和谐的时代风采,4月27日下午,伟德betvlctor1946于长清湖校区学院新楼526会议室召开了以“做五四运动精神的传播者”为主题的青年教工座谈会,学院党委书记张维军、副院长郑元杰出席座谈会,陆佃杰、季辉等32名青年教师代表参加了会议。座谈会由张维军书记主持。  

会议伊始,张维军书记首先代表学院党政向参加座谈会的青年教工代表致以节日的问候。随后,张维军书记和青年教师们重温了“五四”运动发生的历史背景、精神实质,以及我们今天召开这个座谈会的目的--作为当代青年教师如何传播和弘扬“五四”运动精神,为学校发展、学院发展奉献青春和力量。他说,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此,五四精神就是升华了的爱国精神,归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。作为八十年代出生的青年教师,我们应该学习并弘扬前辈的精神,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,努力奋斗,积极进取,勤奋工作。  

座谈会上,张维军书记详细分析了学院目前师资队伍、教学科研、学科建设等各方面情况,讲成绩、摆问题,与青年教师一起探讨在工作和生活中如何正确处理学院发展和个人发展的关系,有鼓励、有鞭策。他强调,目前我院面临困难与机遇、发展与创新的形势下,作为学院青年教师的优秀代表,作为80年代出生、来自“985、211”高校的博士毕业生,我们要传承“五四”精神,需要把爱国情怀转化为立足本职、脚踏实地、勇于担当的实际行动。尤其是作为学院科研工作的生力军、主力军,青年教师应该热爱学习、勤于思考,勤奋耕耘、不断创新,立足本职岗位,认真做好教学科研工作,为学校、学院的发展做出贡献。座谈会上,张维军书记与青年教师一同谈理想、议发展、话成长,情真意切,语重心长。  

郑元杰副院长就ESI工程论文引用以及相关注意事项向青年教师做了详细介绍,为青年教师指明方向并且提出要求。他寄语青年教师:希望大家坚定理想信念,将个人的理想追求自觉地融入到工作实践中,爱岗敬业,做好本职工作,静下心来做好教学科研工作,为学院的发展添砖加瓦。  

最后,青年教师结合自身的学习工作经历,围绕五四精神的当代价值,纷纷踊跃发言。季辉谈到:我们应该把所学的知识运用到工作中去,在实践中锻炼和提升自己;要勇于创新,充分利用各种平台、载体,增强创新意识,为学院的发展贡献力量。针对学生实践能力的培养,翟临博指出:本科生课程的设置要做到理论与实践兼顾,要加强对本科生项目研究的支持,帮助学生更好更快地发展。任玉伟在发言中肯定了学院定期举办学术沙龙活动的做法,为青年教师教学科研工作的开展搭建了一个交流与学习的平台。座谈会气氛热烈,与会青年教师代表畅所欲言,充分展现出我院青年教师积极追求进步的蓬勃朝气。  

伟德betvlctor1946高度重视师资队伍建设工作,座谈会上,青年教师畅谈青春责任和担当,对学院的建设与发展提出了中肯的建议。此次青年教工座谈会的举办,旨在动员号召青年教师发扬五四精神,解放思想,创新创业,将有限的青春融入到学校学院发展改革的大潮中去,为学校、学院的发展贡献自己的青春和才智! 

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